宾夕法尼亚州立大学信息科学与技术学院

原方案是为宾夕法尼亚州立大学信息科学与技术学院设计一个新建筑，来表明大学致力于将科技发展作为科学与人文之间桥梁的目标。经过对功能，场地和现有校园设施的仔细评估，维诺里提出了一个大胆的方案并最终被采纳。方案设计之前对两个场地进行了审查。项目原有的要求包含信息技术大楼和跨越美国322公路的人行天桥，将该建筑连接到停车场和工程学院校园。

在重新诠释功能的时候，维诺里看到了新的信息科学与技术学院可以成为连接此缺口的桥梁，并统一东部和西部校园的契机。该设计要求占用场地对面与现有场地尺度相近的地块作为额外的基地，从而使一个既是建筑又是桥梁的设施成为可能。设计的目标是使建筑成为桥梁，并通过流动的走道而不是孤立的桥梁元素来连接两侧的宾州州立大学校园。建筑的BIM模型被用于验算建筑下方高速公路上垂直结构安装序列。当这个方案被汇报给宾州州议会主席时，他成为了这个设计方案的积极支持者。

设计延伸了校园中一条重要的流线并将其融入建筑中，成为一个行人步道和自行车道，通道由建筑长边侧一段坡道开始，上升并跨越主要通道，然后通过另一侧的坡道缓缓的降低。沿着这条长廊分布着教室，行政办公室和被称为“Cybertorium”的高科技礼堂。在结构长边的中点，一家咖啡馆提供了一个可以俯瞰校园绿色景观的社交和协作环境。建筑二层悬挂在通道之上，内含研究设施，其中包括计算机实验室和教师办公室。这一层设有灵活的楼板，可以容纳所有的教室和电脑实验室。这些元素汇聚在一起，为800名学生和80名教师和IST的工作人员创造了一个充满活力的新家。